21 мая в 4 классе в рамках недели безопасности прошла интерактивная игра по правилам дорожного движения
Цель и задачи мероприятия
Цель: Формирование устойчивых навыков безопасного поведения на дороге и в транспорте у младших школьников через игровую деятельность.
Задачи:
- Закрепить знания основных дорожных знаков, сигналов светофора и правил перехода проезжей части.
- Развить умение анализировать дорожные ситуации и принимать безопасные решения.
- Воспитывать культуру безопасного поведения, ответственность за себя и окружающих.
В ходе игры учащиеся закрепили знания по 5 тематическим направлениям:
1. `«Светофорик»` – сортировка сигналов.
2. `«Дорожные знаки»` – пазлы, карточки-соответствия, «найди ошибку».
3. `«Пешеходный переход»` – ролевое моделирование перехода, отработка правила «остановись-посмотри-перейди».
4. `«Транспорт и мы»` – правила поведения в автобусе/машине.
5. `«Ситуационный патруль»` – разбор карточек с типичными детскими ошибками на дороге.
Интерактивная игра доказала, что безопасность на дороге — это не свод запретов, а культура поведения, которую можно и нужно формировать через интерес, практику и позитивные эмоции.